Скрыть данное сообщение

Внимание: осторожно мошенники!

От имени Чепецкого механического завода в адрес предприятий и организаций стали приходить поддельные документы (срочные уведомления, заявки на аукционы и т.п.).

Неизвестные лица рассылают фиктивные заявки о проведении аукционов (например, на право заключения договора поставки нержавеющего металлопроката для нужд АО ЧМЗ). При этом, мошенники используют подложные бланки, несуществующую печать АО ЧМЗ, ставят поддельные подписи действующих сотрудников коммерческой службы, а также подписываются сотрудниками вымышленных отделов (например, отдел закупок срочных аукционов АО ЧМЗ).

Официально заявляем, что Чепецкий механический завод к такого рода документам не имеет никакого отношения.

Убедительно просим проверять поступающую документацию, якобы направленную от имени АО ЧМЗ. Для проверки информации необходимо связываться с официальными коммерческими службами Чепецкого механического завода по тел. (341-41) 9-64-22.
Пример поддельного документа

ЧМЗ предупреждает о мошенничестве!

Школьники Калининградской области приняли участие в «Атомных уроках» Росатома

Архив новостей: Все 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2007

27.04.2024

Порядка 300 школьников Калининградской области приняли участие в просветительских уроках Росатома на тему «Атомные профессии: литиевая цепочка и энергия будущего».

Занятия прошли в образовательных учреждениях Немана и Советска, а также в рамках обучающей смены «Просто о науке» для одаренных школьников региона, интересующихся естественно-научными дисциплинами. Школьники познакомились с возможностями и достижениями атомной отрасли, а также узнали о перспективах развития одного из новых неядерных бизнес-направлений Росатома – накопителей энергии.

Разработка и производство в России систем накопления энергии – одно из стратегически важных направлений, которое обеспечит фундаментальную базу для стабильного развития отрасли электротранспорта и электросетевого комплекса. Для этого Топливный дивизион Росатома реализует проект по строительству первой в России гигафабрики литий-ионных аккумуляторных батарей в Калининградской области. Крупнейшее в стране предприятие подобного профиля с проектной мощностью 4 ГВт*ч в год откроется в 2025 году и обеспечит новыми рабочими местами более 1000 человек.

Лектором открытых занятий стал амбассадор Атомного урока, обладатель Гран-при Всероссийского конкурса «Открывая страну», победитель всероссийского конкурса «Педагогический дебют», учитель физики петербургской Академической гимназии № 56 им. М. Б. Пильдес» Леонид Дедюха.

 «Главная миссия «Атомного урока» - заинтересовать ребят, которым в ближайшее время предстоит определиться с профессией, познакомить их с одной из самых передовых и динамичных отраслей нашей страны – с миром атомных технологий. И очень важно и ценно именно на таких открытых занятиях получать мгновенную обратную связь от слушателей для того, чтобы по итогам цикла сформировать максимально полезные и эффективные методические материалы, которые будут доступны любому педагогу в любой точке нашей страны», - подчеркнул Леонид Дедюха.

«Обучающие программы, разработанные специалистами Росатома совместно с Балтийским федеральным университетом им. И. Канта, Технологическим колледжем Советска и Гусевским политехническим техникумом, позволяют подготовить кадры для Калининградской гигафабрики, чтобы впоследствии стать высоковостребованными специалистами в новой отрасли накопителей энергии», - отметил директор Калининградской гигафабрики Руслан Горевой.

Справка:

В 2024 году «Атомный урок» проходит уже в пятый раз, общая тема юбилейного сезона «Атомные профессии – выбирай будущее сегодня» знакомит школьников с возможностями и достижениями атомной отрасли. Вместе с тем, в рамках каждого занятия особое внимание уделяется одному из перспективных направлений Росатома.

Правительство РФ и крупные российские компании уделяют большое внимание планомерной работе по раскрытию потенциала студентов и молодых сотрудников. Росатом и его предприятия участвуют в создании базовых кафедр в российских вузов, реализации стипендиальных программ поддержки, крупных образовательных проектов, организации практики и стажировки для студентов с последующим их трудоустройством. Молодые специалисты получают новые полезные навыки, что помогает им в карьерном росте.

 




Просмотров: 108